הרצאות בנושא חינוך

סיפור אישי יוצא דופן של מסע חיים לא שגרתי. הורים מתעללים, צרפת, ישראל, מוזיקה, אהבה, אוטיזם ואף “הדרדרות” לדוקטורט. הרצאה

כיצד משיגה ילדה הלוואה בבנק, עוד לפני שמלאו לה 10? מדוע היא מתייצבת בכל אספת הורים של אחיה הבכור? ומה

ההיסטוריה של מדינת ישראל היא סיפור המורכב מסיפורים מרתקים רבים. בהרצאה נשמע על נח מרדכי שרצה להקים מדינה יהודית ליד

הרצאה מרתקת לחנוכה בנושא גבורה, חברות והצורך בשייכות  ולמה כל אלה כנראה יותר חזקים אפילו מהצורך מהישרדות? למה מישהו מוכן

רובנו מכירים את סיפור חג החנוכה כפי שהוא סופר לנו בילדותנו. בהרצאה ניגע במאורעות העיקריים כפי שהם מתוארים בספרי החשמונאים,

הרצאה מרתקת על אינטימיות ככלי לתקשורת מקדמת בין אנשים. מהי אינטימיות? איך מפעילים אותה? מה מעכב אותה? על הבדלים בין

• ניהול תקציב אישי דרך אפליקציות ומתודות. • חשיפה ולימוד כלים המאפשרים תכנון פיננסי תקין ופשוט. • התנסות מעשית על

הימים עוברים והשנים רצות… האם את/ה מרוצה מיצירת חייך ?! אם בוער בך להיות יותר יצירתי ולחיות את החיים באופן

למה אנחנו מתאחדים רק במלחמות? הסולדיריות בישראל כמשימה הציונית הגדולה של דורנו- הרצאה חינוכית משעשעת ומעוררת מחשבות אודות חשיבות תפקידנו

האם ככול שיש לאנשים יותר אפשריות כך יש להם יותר חופש?? והאם ככול שיש להם יותר חופש הם בהכרח יותר

הרצאה של מחבר הספר ״שער הזהב״ ..שמגשים חלום עלייה ,חולם ומגשים להבקיע את שער הזהב- אירוע מכונן, מגשים חברות עם

יש מלא דברים חשובים שלמדנו בבית הספר, למשל שירת ימי הביניים, היסטוריה, גאוגרפיה ולשון, אנחנו יודעים שבגד כפת בא בראש

הרצאה מרתקת על הצורך האנושי בקהילה, במשפחה ובתרבות. כמה רחוק אנו מוכנים ללכת כדי להיות שייכים? האם אנחנו מוכנים אף

הרצאה מבוססת על הספר “שער הזהב” . הרצאה מעוררת השראה: מנהיגות חינוכית-ישראלית , מסע אישי שמתחיל בסיפור עלייה מאתגר, חובק

ההרצאה בתחום :הוראה ממוקדת-לומד היא הוראה המדגישה את האקטיביות והרפלקטיביות של הלומד ושל תהליך הלמידה, יחד עם התייחסות לשונות בין

∙ נשמה שיש לה גוף או גוף שיש לו נשמה ∙ מורכבות מדהימה תחכום בלתי רגיל ∙ אנטומיה, כימיה ביולוגיה

∙ מה ההבדל בין מיסטיקה למדע ∙ מקומו של התנ”ך, אצל העם היהודי ∙ רציונליות מול אמונה ∙ האם כל

כיצד נגרום לילדים לרצות לעזוב את משחקי המחשב ולהתחיל לעשות יותר פעילויות גופניות וחברתיות. מה הילדים שלנו חווים כשהם מול

הרשתות חברתיות ומשמעותן בקרב בני נוער – היתרונות והחסרונות והסכנות ברשתות החברתיות והמשמעויות להורים. על המרצה: משה מרצה בכיר בתחום החקירה

נושא ההרצאה: כיצד החדשנות הישראלית מחוללת ניסים בספורט העולמי ומשפרת את ספורטאי העילית. על מה נדבר? מה הופך את הספורט

אנחנו מוקפים באלימות שמשודרת באמצעי המדיה השונים. אפילו הפרסומת לסודה אלימה. למה בעצם? את מי או מה זה משרת? הרצאה

תיאום ציפיות ריאלי, תיאור סיטואציות חי ומשעשע מן השירות בצה”ל ( יחידת מגלן) , תחושות במצבי לחץ, איוולת ותיסכול בצבא

כוחו של הספורט כמחולל שינוי, כיצד ניתן דרך הספורט לשנות הרגלים ומנהגים ואף לפתח אמונה עצמית ותודעה מעמדית. סיפור מעורר

“אתה בדיוק כמו כולם”- היוצאים מן הכלל רוצים להיות “כמו כולם” אך המבטים הננעצים בהם ע”י החברה מוכיחים להם לעיתים

כמעט כל שחקן ושחקנית המכבדים את עצמם בחרו לגלם לפחות פעם אחת דמות של מורה בסרטים בהם השתתפו. באיזה אופן

עם בואנו לעולם אנו מגורשים מגן העדן שבו סופקו לנו כל צרכינו ללא שום קושי. מעתה נאלץ לבקש, לדרוש לוותר,

רבי יצחק אברבנאל, פרשן שחי במאה ה15 בתקופת גירוש ספרד, שאיפתו של אברבנאל בפירושיו, הייתה להשפיע על נפש האדם, ולהציג

מהי תופעת הפדופיליה והמאפיינים שלה? כיצד מזהים פדופיל? כיצד המשטרה מתמודדת עם התופעה ואיך מתנהלת החקירה? כיצד יש לטפל בילד

הרצאה נדון בגורמים הדוחפים את האדם לאכול לא מפני שהוא רעב, אלא מפני שהוא במצוקה נפשית. נבין את המנגנון ההרסני

הסכנה האדירה שבאינטרנט לא מבוקר

שנים רבות אני עוסקת כגננת, בגן ממלכתי ורואה חשיבות רבה בשילוב סיפורי התנ”ך, מורשת ותרבות בגן הילדים הממלכתי. צורך זה

ההרצאה מיועדת למנהלים, למעבירי סדנאות או לכל מי שמתנסה באינטראקציה קבוצתית או שואף להבינה.  ההרצאה מקנה מיומנויות וכלים ליצירת דינמיקה

ההרצאה מיועדת  למורים בתחום הניהול או מורים שיש להם חשיבה להיות מנהלים . רציונאל ההרצאה  נובע מכך שבהוראה ובניהול ישנם

ההרצאה תעסוק במנהיגות במערכת החינוך והובלת צוות הניהול הבית ספרי לנקיטת יוזמות פרואקטיביות, להתוויית השינויים בתוך בית הספר בממדים הניהוליים-פדגוגיים.

הזדמנויות של הלמידה על עקרונות ותהליכים פסיכולוגיים בחינוך אשר תעודד חשיבה ביקורתית על תהליכים חינוכיים ועל תיאוריות פסיכולוגיות. כן עוסק

ההרצאה  מתמקדת בדיאלוג בין ההורה לילד. מטרתו ללמד מיומנויות תקשורת אפקטיבית עם ילדים ומיומנויות התמודדות עם סוגיות שונות בחיי הילד

למידה בעידן הפוסט מודרני שמביאה עמה אי-נחת הולכת וגדלה של בעלי עניין שונים מן החינוך הציבורי. כתוצאה מאי-נחת זו מתפתחות

ההרצאה תעסוק במערכת היחסים הנוצרת בין הצוות החינוכי וההורים שכרוכה ברגשות ותפיסות עולם מגוונות העוסקות בטובת הילד. הקורס  יתמקד במורכבות

גמישות מחשבתית, ביטחון עצמי, נגישות למגוון תחומים, מנת חלקו של הילד היצירתי, כל אלה הכרחיים בימנו לטובת הצלחה בחיים במגוון

הצוות החינוכי בגן מהווה מודל לחיקוי בעבור הילדים, צוות שיתנהל ביצירתיות יעודד את הילדים להתנהל ביצירתיות.   סדר יום מובנה

יצירתיות חייבת להישען על ידע וכישורים. תכנים, שליטה במיומנויות, מצבור של התנסויות וחשיפות משמעותיים מאוד בדרך לפיתוח היצירתיות האישית. מחקרים

גמישות מחשבתית, ביטחון עצמי, נגישות למגוון תחומים, מנת חלקו של הילד היצירתי, כל אלה הכרחיים בימנו לטובת הצלחה בחיים במגוון

איך ההורים יכולים לפתח יצירתיות? כהורים, אתם המתווכים הראשונים של הילד לעולם, מעין ‘מנטורים’ בתהליך הגידול וההתפתחות. הילד מתחקה אחריכם,

חינוך ליצירתיות מבקש להעניק לילד חופש להתנסות, לחקור ולגלות. לא פעם נתפס חופש זה כחוסר גבולות, הילד עשוי להתבלבל ולחשוב

“אמא העולם עגול? כן מתוק. אז איך זה שהמכוניות לא נופלות?”   ילדים תופסים את העולם באמצעות מערכת החושים הטבעית

מה עלי לעשות? האם נכון לפעול כך או כך? האם ה”טוב” הוא ערך מוחלט? מי קובע מה טוב? לכל השאלות

  איזה משטר נהוג בישראל: דמוקרטיה יהודית? דמוקרטיה ליברלית? דמוקרטיה אתנית? אתנוקרטיה? ישראל מוגדרת בשיח (מאז נחקק חוק “כבוד האדם

כיצד שרדו התנינים מתקופת הדינוזאורים? איזה מהם הם טורפי אדם והיכן הם נמצאים? כיצד ניצלו התנינים מהכחדה ודאית? כיצד צדים

בעשור האחרון קדם המרצה   פזל תלת-ממדי  שהמציא לפני 30 שנה.  התפתחות הרעיון למשחק מגובש הובילה למשחקי חשיבה נוספים ולמימוש

נפשו של הילד הרצאה מרתקת, משעשעת וקסומה המעניקה למשתתפים יכולת לבקר בעולמם הרגשי-נפשי הכמוס של ילדיהם. כידוע, ציורים הם כלי

סיפורם של מוסדות חינוך לנוער שוליים בשנות השישים והשבעים בעיירות פיתוח והפריפריה מנהל בית ספר שסיים כיתה י”א, בלי תעודת